[준비물 - A4 컬러 띠지 2장]
① 스팟 레크리에이션
진행자가 주도하는 간단한 레크리에이션 활동을 통해 참여자들과의 라포를 구축하고, 이로써 프로그램에 대한 참여 동기를 증진시킵니다. 이러한 활동은 프로그램에 대한 긍정적인 태도를 유도하며, 활기차고 적극적인 참여를 이끌어냅니다.
② 준비운동
본격적인 활동에 앞서, 과거의 친숙한 음악을 활용하여 간단한 율동과 스트레칭을 진행함으로써 신체의 경직을 풀고, 정신적 긴장을 완화시킵니다. 이는 프로그램에 대한 집중력을 높이고, 보다 효과적인 참여를 돕는 데 기여합니다.
③ 지남력 향상 훈련
오늘의 날짜와 계절에 대해 이야기 해보며 지남력 훈련을 실시합니다.
④ 회상 및 기억력 훈련
“예전에 자주 들고 다니셨던 가방은 어떤 모양이었나요?”
“시장가방이나 손가방을 사용하셨던 기억이 있으신가요?”
“내가 좋아하는 가방 색은 무엇인가요?”
“오늘 만든 가방에 무엇을 넣고 싶으신가요?”
⑤ 미술 활동 실시
1. 도입
가방의 모양과 직조 방식에 대해 간단히 소개하며 오늘 활동을 안내한다.
2. 띠지 준비하기
A4 컬러 띠지 2장을 준비하여 색과 방향을 살펴본다.
3. 격자 엮기 활동
띠지를 가로세로로 교차하여 격자 모양으로 차례대로 엮는다.
띠지가 빠지지 않도록 한 줄씩 정리하며 가방 몸체를 만든다.
4. 가방 모양 만들기
엮은 띠지를 정돈하여 가방 모양이 되도록 형태를 잡는다.
5. 손잡이 연결하기
손잡이 부분을 이어 붙여 직조가방을 완성한다.
⑥ 활동을 마무리한 후 격려의 시간을 갖습니다.
- 완성된 작품에 참여자의 이름을 기입하여 전시함으로써, 그들의 작품에 대한 소속감을 더욱 강화하고, 개인적인 성취감을 극대화합니다. 소속감을 더욱 강화하고, 개인적인 성취감을 극대화합니다. |
[준비물 - A4 컬러 띠지 2장]
① 스팟 레크리에이션
진행자가 주도하는 간단한 레크리에이션 활동을 통해 참여자들과의 라포를 구축하고, 이로써 프로그램에 대한 참여 동기를 증진시킵니다. 이러한 활동은 프로그램에 대한 긍정적인 태도를 유도하며, 활기차고 적극적인 참여를 이끌어냅니다.
② 준비운동
본격적인 활동에 앞서, 과거의 친숙한 음악을 활용하여 간단한 율동과 스트레칭을 진행함으로써 신체의 경직을 풀고, 정신적 긴장을 완화시킵니다. 이는 프로그램에 대한 집중력을 높이고, 보다 효과적인 참여를 돕는 데 기여합니다.
③ 지남력 향상 훈련
오늘의 날짜와 계절에 대해 이야기 해보며 지남력 훈련을 실시합니다.
④ 회상 및 기억력 훈련
“예전에 자주 들고 다니셨던 가방은 어떤 모양이었나요?”
“시장가방이나 손가방을 사용하셨던 기억이 있으신가요?”
“내가 좋아하는 가방 색은 무엇인가요?”
“오늘 만든 가방에 무엇을 넣고 싶으신가요?”
⑤ 미술 활동 실시
1. 도입
가방의 모양과 직조 방식에 대해 간단히 소개하며 오늘 활동을 안내한다.
2. 띠지 준비하기
A4 컬러 띠지 2장을 준비하여 색과 방향을 살펴본다.
3. 격자 엮기 활동
띠지를 가로세로로 교차하여 격자 모양으로 차례대로 엮는다.
띠지가 빠지지 않도록 한 줄씩 정리하며 가방 몸체를 만든다.
4. 가방 모양 만들기
엮은 띠지를 정돈하여 가방 모양이 되도록 형태를 잡는다.
5. 손잡이 연결하기
손잡이 부분을 이어 붙여 직조가방을 완성한다.
⑥ 활동을 마무리한 후 격려의 시간을 갖습니다.
- 완성된 작품에 참여자의 이름을 기입하여 전시함으로써, 그들의 작품에 대한 소속감을 더욱 강화하고, 개인적인 성취감을 극대화합니다. 소속감을 더욱 강화하고, 개인적인 성취감을 극대화합니다. |
